□  王艳红

县委党校在党员干部思想引导、理论研究和党性党风教育中承担着重要的职责，因此当前和今后一个时期，县委党校要把激励、教育和引导广大干部新时代新担当新作为作为一项重要的政治任务，通过多渠道、多形式干部培训轮训、教学宣讲和课题调研，转化运用教学、科研成果，大力加强全县干部思想教育，引导和促进广大干部强化“四个意识”，坚定“四个自信”，切实增强政治担当、历史担当、责任担当，努力创造属于新时代的光辉业绩。

深化认识，增强担当作为、干事创业的政治自觉。要增强全局意识、服务意识、发展意识、机遇意识、开放意识，始终把转变作风作为加快发展的重要保障。以创新体制机制为抓手，把转变作风与贯彻落实中央八项规定和省、市、县委相关要求相结合，以超常规的措施和强有力的督查，严格制度落实，持之以恒加强作风建设。要倡导求实务实落实，始终保持紧张快干的工作作风。领导干部必须带头转作风，一级做给一级看，一级带着一级干。必须以“公”字为先抓落实，在工作中决不能夹私藏利，要敢于碰硬、敢于触及矛盾。必须以“紧”字为要抓落实，把工作抓得紧而又紧、实而又实。必须以“快”字为重抓落实，做到工作快上手，项目快推进，任务快落实，矛盾快调处，目标快完成，效果快见到。必须以“干”字为本抓落实，力戒官僚主义和形式主义，脚踏实地抓落实，雷厉风行干事业，确保正确决策条条算数、工作任务件件落实、各项承诺项项兑现。

扎实求知，提高履职尽责、担当干事的真实本领。要以习近平总书记在党的十九大报告中提出的领导干部应具备的“八种本领”为指引，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，把增强学习本领放在首位，着力增强理论功底，增进和提升适应新时代发展要求的知识、本领和能力，自觉将党校的建设和发展融入全县发展大局，坚定理想信念，聚焦改革发展中的重点工作、难点问题，强化理论学习、研究和调研，进一步增强责任意识、创新意识，恪尽职守，全面推进治校、治教、治学工作。坚持集中学习、自主学习和系统学习，通过向群众、书本以及传媒学习，在调查研究、工作和社会实践中不断学习，不断拓宽视野、更新观念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，吃透党和国家的路线、方针、政策和法律法规，不断补充新知识，历练新本领，在科学发展、高质量发展和赶超跨越中勇于理论创新、实践创新。坚持宣传、宣讲，发动群众和干部教育培训的持久性、深入性，注重宣传党在农村的方针、政策和法律法规，教育引导农村基层干部加强党性修养，继承和发扬党的优良传统和作风。要实打实地加深对基层和群众的感情，经常性深入基层、深入企业、深入群众，面对面与群众沟通交流，倾听群众的心声，反映实际问题和矛盾，总结提炼基层经验，研究解决实际问题的思路、办法和措施。

求真务实，激发担当作为、争创一流的不竭动力。勇于担当、奋发有为，必须大力弘扬“跨越发展、争创一流；比学赶超、奋勇争先”精神，认真践行“干在实处、走在前列”和“四个合格”要求，教育引导党员干部在思想上、政治上、作风上进一步强起来、硬起来，敢担当、敢负责、敢作为，在教学培训、理论研究、后勤管理和重点项目建设、向上争取资金方面有所作为，在推动改革创新、服务干部群众中展示优良素质、先锋形象。要处理好不愿干与不会干、不敢干与盲干乱干、想干好与干不好的关系，结合工作实际建立、完善科学考核评价机制，从制度上约束干部、教职工不愿干、不敢干、不乱干，倡导和激励他们敢干、想干、能干、善干，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。遵照市委关于支持干部改革创新建立容错纠错机制的实施办法，正确区分因为不同原因造成的过失、失误，明知故犯的错误、有令不行有禁不止的违纪行为以及谋取私利的违纪违法行为，保护干事创业者、鼓励探索创新者、宽容肯干想干失误者、纠正偏差者、警醒违纪者，为敢于担当的干部和教职工撑腰鼓劲，把关心关爱干部和教职工多项措施落实到奖优罚劣、干部师资培训、工会福利待遇、职称晋级评聘等方面，进一步调动和激发干部教职工队伍的积极性、主动性和创造性。细化、分解工作目标任务，明确人员、职责、任务，加强工作的督促指导，层层落实责任、措施，确保工作质量和成效。

（作者系易门县委党校教师）